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Museu

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O Louvre (Paris), o museu mais visitado do mundo durante 2009.[1]

Um museu (do latín musēum e este a sua vez do grego Μουσείον) é uma instituição pública ou privada, permanente, com ou sem fins de lucro, ao serviço da sociedade e seu desenvolvimento, e aberta ao público, que adquire, conserva, pesquisa, comunica e expõe ou exibe, com propósitos de estudo, educação e deleite colecções de arte, científicas, etc., sempre com um valor cultural, segundo o Conselho Internacional de Museus (ICOM).[2] A ciência que os estuda se denomina museología e a técnica de sua gestão museografía.

Este tipo de colecções, quase sempre valiosas, existiu desde a Antigüedad: Nos templos guardavam-se objectos de culto ou oferendas que de vez em quando se exibiam ao público para que pudesse os contemplar e os admirar. O mesmo ocorria com os objectos valiosos e obras de arte que coleccionavam algumas pessoas da aristocracia na Grécia e em Roma; tinham-nos expostos em suas casas, em seus jardins e ensinavam-nos com orgulho aos amigos e visitantes. É no Renacimiento quando se dá o nome de museu" tal e como o entendemos hoje aos edifícios expressamente dedicados a tais exposições. Por outra parte estão as galerías de arte, onde se mostram pinturas e esculturas. Seu nome deriva das galerías (dos palácios e castelos), que eram os espaciosos vestíbulos de forma alongada, com muitas janelas ou abertos e sustentados por colunas ou pilares, destinados aos momentos de descanso e à exhibición de objectos de enfeito, muitas vezes fazes de arte.

Um museu na actualidade é um estabelecimento complexo que requer múltiplos cuidados. Costuma estar dotado de um amplo modelo de trabalhadores das mais diversas profissões. Geralmente contam com um director e um ou vários curadores, além de restauradores, conservadores, analistas, administradores, conserjes, pessoal de segurança, entre outros. Os experientes afirmam que o verdadeiro objectivo dos museus deve ser a divulgação da cultura, a investigação, as publicações ao respecto e as actividades educativas. Nos últimos anos tem surgido a ideia das exposições itinerantes nas que museus de diferentes cidades contribuem algumas de suas obras para que possam se ver todas reunidas em um mesmo lugar.

Actualmente existem uma grande variedade de museus: museus de cera, museus de ciências e técnica, museus de arte, museus históricos, museus de história natural, museus dedicados a personalidades e museus arqueológicos, por nomear só alguns.

Em 1977 a ONU declarou o 18 de maio como Dia Internacional dos Museus.

Conteúdo

História

Em sua origem, um museu era um templo de musas , um lugar sagrado que elas frequentavam, e não há que esquecer que, em sua origem, as musas eram as deusas da memória. Mais tarde, em Alejandria durante a época da dinastía Ptolemaica, Ptolomeo I,[3] levantou um museu dedicado ao desenvolvimento de todas as ciências e servia ademais para as tertulias dos literatos e sábios que viviam ali, baixo o patrocinio do Estado. Naquele museu foi-se formando pouco a pouco uma importante biblioteca.

Os escritores latinos assinalam a existência de um significado adicional de museu". Tudo parece indicar que assim chamavam na antigüedad romana a umas grutas com umas características especiais, e que, situadas dentro das villas, seus proprietários as utilizavam para se retirar a meditar.

As primeiras colecções da arte encontramo-las nos peristilos dos templos antigos. Delfos, a cidade dos oráculos, se gloriaba de possuir um tesouro desta espécie repartido em tantas salas como diversos povos tinha: o templo de Juno em Samos e a Acrópolis de Atenas estavam cheios de obras mestres da arte. Os sucessores de Alejandro Magno esforçaram-se em reunir esculturas du todas classes. Com elas faziam mais ostentosas suas marchas de triunfo e ademais as empregavam no embellecimiento de suas capitais: a arte, nestas ocasiões, dava vida e movimento ao quadro.[4]

Roma seguiu este exemplo. As imagens dos deuses dos povos vencidos fizeram parte do cortejo do vencedor e vieram no mesmo lugar que os prisioneiros. Entre os imperadores romanos, Nerón fez vir de Delfos 500 estátuas para enfeitar seu palácio imperial e aumentar o luxo e a pompa do mesmo. Tudo isto, no entanto, não formava ainda o que chamamos boy um museu. Os edifícios públicos e os palácios estavam enfeitados com muito gosto. A arte misturava-se ali com a natureza viva.

Ao princípio do século XV, Roma só possuía cinco estátuas antigas de mármol e uma de bronze. Bem cedo se abriu em Florencia uma nova era para as artes. No século dos Médici deu-lhes um impulso poderoso. Cosme I de Médici dedicou-se a reunir antigüedades e jogou assim os alicerces do célebre museu de Florencia.[5] Depois, outros príncipes disputaram-se a glória de conquistar um nome protegendo-as. Um Médici foi também, a saber o papa León X, cuja villa sobre o monte Pincio foi o ponto central em que se depositaram essas obras mestres que se encontravam.[4]

Várias famílias nobres de Roma e da Itália participaram desta inclinação: empreenderam-se com algumas excavaciones e continuaram-se com perseverancia. Estas colecções começaram a formar-se ao mesmo tempo que as de medalhas. A família de Leste foi a primeira que formou um gabinete de pedras gravadas: as inscrições que nelas se liam oscilaram até o mais alto ponto o interesse e a curiosidade. A civilização que então renacía precisava para enlaçar com a civilização antiga e descansar assim sobre uma base de todas as máximas que a antigüedad tinha deixado escritas. O gosto pelas medalhas e as pedras gravadas trouxe bem cedo em pos de sim o das estátuas: estas, no entanto, permaneceram longo tempo onde podiam servir de enfeito nas bibliotecas, nos salões dos palácios dos príncipes e gostava ainda o as ver em lugares abertos. Baixo este ponto de vista, a disposição das antigüedades na cidade borgesa era admirável: desgraçadamente, quando voltaram a Itália as preciosidades que se lhe tinham arrancado, não pôde reclamar suas despojos, porque França as tinha comprado.[4]

O Museu Ashmolean de Arte e Arqueologia, situado em Oxford , abriu suas portas em 1683, quando a universidade de dita cidade decidiu mostrar ao público a colecção que Elias Ashmole lhe tinha legado quatro anos dantes. O edifício destinado a alojarla, converteu-se assim no primeiro lugar de exposição aberto ao público de forma permanente.[6] Durante o seguinte século foram inaugurados o Museu Britânico em Londres e o Louvre em Paris.[6]

Depois da Primeira Guerra Mundial (1918) surgiu o Escritório Internacional de Museus, a qual estruturou os critérios museu gráficos cujos programas e soluções técnicas são vigentes hoje em dia. Em 1945 surge o Conselho Internacional de Museus (ICOM, por suas siglas em inglês) e em 1948 aparece a publicação periódica Museum mediante a qual se difundem até hoje em dia as actividades dos museus no mundo.

Tipología

Artigo principal: Tipología de museus

Museus de arte

Artigo principal: Museu de arte
Veja-se também: Colecção de arte

Museus de história natural

Os museus de história natural e ciências naturais costumam exibir os trabalhos do mundo natural. O enfoque está na natureza e a cultura. As exposições pode educar ao público a respeito dos dinossauros, a história antiga, e a antropologia. A evolução biológica, as questões ambientais e a biodiversidade são as principais áreas em museus de ciências naturais.

Museus de etnografía e folklore

Artigo principal: Museu de etnografía e folklore

Museus históricos

Os museus de história versam sobre os conhecimentos da história e sua importância para o presente e o futuro. Alguns cobrem aspectos especializados como os relativos a uma localidade determinada, enquanto outros são mais gerais. Estes museus contêm uma variedade de objectos, incluídos os documentos, artefactos de todo o tipo, arte, objectos arqueológicos. Os museus de antigüedades estão mais especializados nos achados arqueológicos.

Um tipo comum de museu de história é uma casa histórica. Uma casa histórica pode ser um edifício de especial interesse arquitectónico, lugar de nascimento ou casa de uma pessoa famosa, ou simplesmente um edifício com uma localização privilegiada como a Casa da História Européia localizada no bairro europeu de Bruxelas. Os lugares históricos também podem se converter em museus, em particular os que marcam os delitos públicos, como S-21 ou a ilha de Robben. Outro tipo de museu de história é o museu vivente. Um museu vivo onde a gente pode recrear um período de tempo, incluídos os edifícios, a roupa e o idioma. É similar à recreación histórica.

Museus das ciências e das técnicas

Os museus de ciências e os centros tecnológicos giram em torno dos lucros científicos e sua história. Alguns museus podem ter exposições sobre temas tais como a informatica, a aviação, museus ferroviários, a física, a astronomia, e o reino animal.

Os museus de ciências, em particular, pode consistir em planetarios , ou um teatro pelo geral em torno de uma cúpula. Estes museus podem ter salas IMAX, que permitem a visualização em 3-D ou qualidade superior de imagem.

Os museus virtuais, são pelo geral os lugares site pertencentes aos museus reais e que contém galerías de fotos de elementos encontrados nos museus reais. Esta nova apresentação é muito útil para pessoas que vivem longe que desejam ver o conteúdo destes museus.

Museus de ciências sociais e serviços sociais

Artigo principal: Museu de ciências sociais e serviços sociais

Museus da agricultura e dos produtos do solo

Funcionamento

Acessibilidade

Os museus albergam, conservam e expõem contidos de valor cultural, histórico, cientista, mas não todas as pessoas podem aceder a eles. Com frequência apresentam barreiras arquitectónicas que impedem que as pessoas com mobilidade reduzida possam aceder. Estas barreiras justificam-se erroneamente com o valor patrimonial do edifício ou conservação do aspecto original. Assim mesmo, em seu interior existem barreiras físicas e de comunicação que impedem às pessoas com discapacidade aceder às obras expostas.

Para que um museu ou galería de arte seja acessível, deve apresentar as zonas de circulação diferenciadas das de exposição mediante a combinação de diferentes texturas e cores no pavimento. Nas diferentes dependências, devem-se mostrar planos esquemáticos em altorrelieve, sistema braille e bom contraste visual, para facilitar o reconhecimento dos espaços e sua distribuição. Devem instalar bucles magnéticos que melhorem o sinal auditiva para as pessoas hipoacúsicas ou com implante coclear. Os museus e salas de exposições devem permitir a acessibilidade física às colecções facilitando inclusive o tacto quando seja possível sem danificar os originais ou realizando maquetas que permitam identificar o conteúdo.

Os museus devem dispor de audioguías adaptadas para pessoas cegas e deficientes visuais. Este sistema consiste em um reprodutor digital, com teclado adaptado para poder seleccionar as diferentes opções e sistema de auriculares para permitir ter as mãos livres e poder tocar as peças acessíveis. Neste dispositivo estará gravada a informação necessária para deslocar pelo percurso e as audiodescripciones das peças seleccionadas. Para cobrir as necessidades das pessoas surdas, existe um reprodutor similar chamado signoguía, no que a informação das obras do museu, é mostrada mediante vídeos em língua de signos e subtitulados. Nos museus ou salas de exposições onde a explicação da colecção a realize uma guia, este deverá ter conhecimentos de língua de signos ou contar com um Intérprete de L.S.E.

Segurança

Os museus actuais contam com várias medidas de segurança para proteger seus conteúdos:

Veja-se também

Referências

  1. EFE. «O Louvre foi o museu mais visitado em 2009 e o Prado, o nono». O Pais. Consultado o 28 de abril de 2010.
  2. «Definições de museus» (PDF). Universidade de Castilla-A Mancha. Consultado o 9 de maio de 2009.
  3. Ana MªVázquez Hoys. «A DINASTÍA PTOLEMAICA». Universidade Nacional de Educação a Distância. Consultado o 9 de maio de 2009.
  4. a b c Enciclopedia moderna: dicionário universal. Francisco de P. Mellado. 1851
  5. «Galería dos Uffizi». ArteHistoria. Junta de Castilla e León. Consultado o 9 de maio de 2009.
  6. a b «Qual é o museu público mais antigo?». Muito Interessante. Consultado o 9 de maio de 2009.

Bibliografía

Enlaces externos

Obtido de http://ks312095.kimsufi.com../../../../articles/a/n/d/Andorra.html"
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